對於作為班級門面的"班牌"


所有的學生,都對這個能代表班級的標誌,


都有著一份"特殊"的感情,


今天要來講一個在萬中校園內跟"班牌"有關的故事.........


(因為當事"班"的班牌已經恢復原狀,所以圖片用823的代替,並且歸類在"校園逸趣"而非"末代貳叁")





門牌的故事


是的,如同您所見到的,這班牌,嗯............有點............


歪斜...........


但事實上並不明顯,


而且這種情形也不是太大的問題,


除非......你把它 倒過來..............


(請想像一下:隨便哪一個班的班牌上下顛倒的樣子)





事情是這樣的,


話說.....在上學期末,正是料峭春寒的季節,


也就是...冬天就快過去,但是春天還不來的時候,


所有的人都在期盼著要過新年,


有的人在家門口貼起春聯,有的人開始準備起鞭炮和煙火,


連上中班的阿亮,也在學習有關新年的吉祥話,


不但開始學著寫"春"(其實是"畫"啦),


而且也知道把""倒過來,就是"春到了"的意思,


把""倒過來,就是"到了"的意思,





當然比阿亮年長許多的國中生,不可能不知道這個道理.


某天,一如往常的,正從823教室出來,


經過三樓南側的教室,來到電梯旁準備上樓梯時,


突然發現九年某班的學生,也許是為了歡迎新年,


但是找不到寫著""""的紅紙,


情急之下(我推測的啦),只好把教室門上方的班牌,給了過來...............................................................





這是事後憶起所想到的合理解釋,


但在當下,第一個出現在我腦海的想法,卻是隱藏在上面某句中的兩個字(已用加粗字體標示出來)


是的,沒錯,就是這兩個字 : 倒 楣


而且常被寫成"倒霉",所以很多人並不知道這個辭的由來.


於是乎,我上網查了一下典故.........





教育部國語辭典





















倒楣


注音一式
ㄉㄠˇ ㄇㄟˊ
注音二式
u m
相似詞
相反詞
解釋
運氣不好、遇事不順利。清˙顧公燮˙消夏閑記摘抄˙卷上˙俗語倒楣之由:明季科舉甚難,得取者門首豎旗杆一根,不中則撤去,謂之倒楣,今吳俗譏事不成者為倒楣,想即本此。亦作倒煤倒霉



原來是明代時想要考上科舉的人,先在自家門楣上插一支旗子,


如果後來沒考上的話,就把旗子拿掉.這樣叫做"倒楣".


後來一般人就把事情不成功或是運氣不好,也叫做"倒楣".





之後幾天,經過那個班級,班牌依舊上下顛倒,


因為跟該班不是很熟,所以也就沒詢問他們為何如此.


奇怪的是,那個地點平時熙來攘往,都沒人發現班牌倒過來了,


直到寒假前的某天,我在夜間部咖啡廳提到這件事,


有人恍然大悟的說:[難怪他們班今天發生了血光之災!!]


原本還想著要把這個校園奇景用相機拍攝下來,


紀錄萬中青年們大膽而有創意的舉動,


但總是忘了帶相機出門.


等到有一天相機帶出來了,才發現班牌已經歸回正位了.


果然還是不能太"鐵齒"啊.......




這個故事告訴我們,班牌可是一個班的精神指標!


它就立在每個班的門楣上,它代表的就是一個班的門面,


它不是春聯,更不能隨便就把它給顛倒過來,


反而要常常擦亮它,這樣才能"光耀門楣"啊!!!

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